本文摘要：前苏联知名教育家苏霍姆林斯基说道:“儿童的智力发展展现出在手指尖上。”他将双手比喻为大脑的“老师”,让幼儿的小手动起来,手工是的途径,对幼儿具有无法估量的协助。 今天艺朝艺夕的老师就给大家讲解如何制作气愤的小鸟，用于的材料叫超轻粘土，这种材料不必须烧成，做完以后在家必要晒干就可以，十分的便利和环保，现在就教给大家气愤的小鸟的作法：首先，我们必须让泥逆坚硬，用手的温度软化它，滚茁壮条再行对折，直到泥变硬，便利塑形。

前苏联知名教育家苏霍姆林斯基说道:“儿童的智力发展展现出在手指尖上。”他将双手比喻为大脑的“老师”,让幼儿的小手动起来,手工是的途径,对幼儿具有无法估量的协助。

今天艺朝艺夕的老师就给大家讲解如何制作气愤的小鸟，用于的材料叫超轻粘土，这种材料不必须烧成，做完以后在家必要晒干就可以，十分的便利和环保，现在就教给大家气愤的小鸟的作法：首先，我们必须让泥逆坚硬，用手的温度软化它，滚茁壮条再行对折，直到泥变硬，便利塑形。在超轻粘土中，所有的形状都可以由圆开始，小鸟的身体用一块大一点的红色泥，揉成圆形。第二步，拿一块白色泥，小一点，红色的六分之一就可以，做到小鸟的肚皮，也是揉成圆形压扁，张贴在圆形下面。

第三步，开始做到小鸟的五官，两块大于分量的白泥，要小一点，眼睛不必须过于大，烫圆后再行压扁，因为气愤的小鸟表情十分生气，所以我们可以把两只眼睛抱住挨着张贴，张贴在红色身体的正前方，这样一会张贴眉毛的时候表情就不会漂亮，白色扁片作好后，再拿一块黑色的泥做到黑眼珠，黑泥的分量只必须是白泥一半就可以，小一点，也是烫圆贴上去，这样眼睛的部分就已完成了。忘记哦，眼睛是有两层。

第四步，用少量的黄色做到小鸟的嘴巴，把泥揉成圆形后，只烫圆形一端，制成水滴状，家长可以用塑料手工刀把水滴形钝一点的一端缝合，制成张开的样子，张贴在眼睛的下面。第五步，用两个红色的泥搓成条，合在一起，做到小鸟身体上面的毛。最后一步，用黑色揉成三个小较短条，合在一起，张贴在小鸟的后面，做到小鸟的尾巴。

这样，我们的气愤的小鸟就已完成了，就像右图一样。图由艺朝艺夕周蕊老师获取家长们，还等什么呢，抓紧时间带上宝宝一起做到吧。小贴士：超轻粘土本身有非常丰富的色彩，目前有五十多种基色，而且各种颜色可以像颜料一样调色，混合出有其它颜色或渐变色的超轻粘土。

可通过擀、力、拼成、塑、张贴等各种技法，构建多种平面、立体造型，这样对孩子解读色彩的包含、配上也都是很有协助。艺朝艺夕的课程里就加到有超轻粘土的手工，超轻粘土创作是一项手脑后用的过程，从低年级到高年级，拒绝也是逐步提高的，从初级的手脑协商到中级的表现手法仿效到高级的创新思维，艺朝艺夕期望孩子能从自身兴趣点抵达，唤起出有自己的创造力，再行通过这种可塑性极高的材料来展现出出来。

（本文由艺朝艺夕培训学校美术老师周蕊获取） 热点引荐 3岁孩子画画无法用“像不像”取决于 孩子手巧必须维护 图记合肥八中国际班交换生的一天 为通过汉语考试像小学生...。

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